XXII CONCURSO DE NARRACIONES BREVES "FERNANDO BELMONTE"

Buenas tardes, lingüitásticos. Aquí os dejo las bases de un concurso de narraciones breves. Poneos a prueba y participad.

EL DETERMINANTE

Buenas tardes, pequeños míos. Aquí os dejo algunas actividades sobre el determinante.

ACTIVIDADES:

1. En las siguientes oraciones, los sustantivos aparecen junto a artículos, adjetivos calificativos y determinantes. Localiza y subraya estos últimos:

Aquel libro nuevo.                                         El segundo premio.

Mis dos profesores.                                       Algunas páginas interesantes.

Los cuarenta ladrones.                                 Los  tres cerditos.

2. Subraya los determinantes e indica su clase:

· Aquel cuaderno es de mi compañero Brahim.

· Ese señor es nuestro profesor.

· Busca en la segunda puerta del décimo piso.

· Su instituto es muy grande.

· Estas fotografías son de tu casa en Marruecos.

· Esas galletas son para mi hermana.

3. Señala los determinantes que aparecen en estas oraciones y los sustantivos a los que acompañan.

a. Algunos libros están en las estanterías de nuestra biblioteca.

b. ¿Cómo se titula esa película que vimos?

c. Fue un espectáculo inolvidable.

d. Recuerdo aquel verano que pasamos en casa de tus abuelos.

e. ¿Te apetece otra taza de cacao?

4. Localiza las formas de determinantes indefinidos que aparecen en estos refranes e indica el sustantivo al que acompañan.

a. Agua por mayo, pan para todo el año.

b. Cada mochuelo a su olivo.

c. A buen entendedor pocas palabras bastan.

d. En todas partes cuecen habas.

e. La libertad es una alhaja que con ningún dinero se paga.

f. A cualquier dolor, paciencia es lo mejor.

g. Muchos pocos hacen un mucho.

h. En caso de duda, no determines cosa alguna.

REPASO DEL ADJETIVO

Buenos días, mis pequeños. Repasemos el adjetivo:

1. Haz una frase con cada uno de los siguientes adjetivos con el grado que se indica entre paréntesis.

• Grande (superlativo)
• Fuerte (comparativo de superioridad)
• Traidor (superlativo)
• Prodigioso (positivo)
• Pequeño (positivo)

2.  Señala si estos adjetivos superlativos son absolutos o relativos:

• Mi gato es muy tranquilo.
• El Empire State Building es el más alto de Nueva York.
• Ha sido padre por primera vez, es el más feliz de los hombres.
• Es una película malísima.
• La casa de Bernarda Alba es la mejor de las obras de García Lorca.
• Ha fallado un gol facilísimo.

3. Indica si los adjetivos subrayados están en grado positivo, comparativo o superlativo:

• Un jardín hermosísimo
• La calle ancha
• Los árboles más verdes
• Una nieve muy blanca
• El hombre alto
• La niña más rubia

4. Señala si la comparación que aparece en las siguientes oraciones es de igualdad, superioridad o inferioridad.

• Pablo es menos alto que Mario.
• El bizcocho es tan dulce como el pastel.
• Tu perro es más agresivo que el mío.
• Ese coche es tan caro como el del periódico.
• Lucía lee más rápido que Estefanía.
• Marta es menos puntual que Jaime.